Система Orphus

НУШ: реалізація компетентнісного підходу у початковій школі (за науково-педагогічним проектом «Інтелект України»)

7 травня 2019 року в ПОІППО зібралися керівники опорних шкіл, щоб уточнити для себе і краще розібратися, якою може бути Нова українська школа, які особливості науково-педагогічного проекту «Інтелект України» та в чому суть компетентнісного підходу. Відповіді на ці та інші запитання шукали у рамкахобласного семінару-тренінгу «НУШ: реалізація компетентнісного підходу у початковій школі» (за науково-педагогічним проектом «Інтелект України»).

Вітали учасників Наталія Віталіївна Корягіна, перший роректор Полтавського ОІППО ім. М. В. Остроградського, кандидат педагогічних наук, та Ірина Василівна Михайлюк, головний спеціаліст відділу загальної середньої, дошкільної, спеціальної та інклюзивної освіти Департаменту освіти і науки Полтавської обласної державної адміністрації.

У основній частині Корягіна Наталія Віталіївна, перший проректор ПОІППО, кандидат педагогічних наук звернула увагу присутніх на питаннях реалізаціїідей Нової української школи у науково-педагогічному проекті «Інтелект України». Ніна Іванівна Курмишева, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри менеджменту освіти ПОІППО, висвітлила теоретичні аспекти феномена компетентнісної освіти (за науково-педагогічним проектом «Інтелект України»). Про важливість психологічного супроводу освітньо-пізнавальної діяльності молодших школярів мала слово Олена Сергіївна Капустянська, практичний психолог Полтавського НВК (ЗНЗ-ДНЗ) №16 Полтавської міської ради Полтавської області, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії. Тренди й агенти впливу в моделюванні шкільного освітнього середовища окреслила Тетяна Володимирівна Водолазська, кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри менеджменту освіти ПОІППО. Учасниками семінару-тренінгу було здійснено SWOT-аналіз проекту «Інтелект України» (Олена Олексіївна Голтвяниця, директор Полтавської гімназії №17 Полтавської міської ради Полтавської області; Ірина Миколаївна Тупало, заступник директора з навчально-виховної роботи Кременчуцького ліцею №10 «Лінгвіст» Кременчуцької міської ради Полтавської області, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, та ін.).

Занурилися у мікро-середовище «Інтелекту» учасники під час майстер-класів, проведених Жанною Олександрівною Капустянською, заступником директора з навчально-виховної роботи Полтавської гімназії №17 Полтавської міської ради Полтавської області, вчителем початкових класів, спеціалістом вищої кваліфікаційної категорії, вчителем-методистом; Валентиною Анатоліївною Свєколкіною, вчителем початкових класівПолтавського НВК (ЗНЗ-ДНЗ) №16 Полтавської міської ради Полтавської області, спеціалістом вищої кваліфікаційної категорії, вчителем-методистом; Оленою Володимирівною Степаненко, вчителем початкових класівПолтавського НВК (ЗНЗ-ДНЗ) №16 Полтавської міської ради Полтавської області.

У ході обговорення актуальних проблем Нової української школи, участі у інтерактивних формах навчання учасники семінару-тренінгу обмінялися думками щодо упровадження компетентнісного підходу та долучення до роботи в науково-педагогічному проекті «Інтелект України» власного опорного закладу.

 

 

Додаткова інформація

  • Автор (-и): Курмишева Н.І.

 


 Copyright © 2001-2019, Полтавський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені М.В.Остроградського. Всі права застережені. 
Copyright © 2001-2019, Poltava Regional In-service Educator Training Institute. All rights reserved.