Система Orphus

Проведено обласні педагогічні читання «Духовна безпека особистості в контексті національних цінностей і традицій»

7 червня 2018 року на виконання Указу Президента України від 08.08.2017 №214 «Про заходи з підготовки та відзначення 1030-річчя хрещення Київської Русі», схваленого на засіданні Кабінету Міністрів України 18.08.2017 (протокол №49), відповідно до річного плану роботи 07.06.18 Полтавським обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти ім.М.В. Остроградського було проведено обласні педагогічні читання «Духовна безпека особистості в контексті національних цінностей і традицій».

 

Значення Хрещення Русі-України для культурно-освітнього поступу держави розкрив В.В.Фазан, доктор теологічних наук, доцент кафедри педагогіки та андрагогіки Полтавського Національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка.

О.О.Лобач, к.п.н., доцент кафедри музики Полтавського Національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка виступила з доповіддю: «Національні традиції – провідний чинник забезпечення духовної безпеки особистості в сучасних соціокультурних умовах».

Про християнство та народні традиції у світогляді українського народу розповів присутнім С.О. Остащенко, учитель Сушківської ЗОШ І-ІІ ступенів Козельщинського району.

Методисти центру методології та методики формування цінностей  інституту Романенко А.М., Деряга Л.М. висвітлили актуальні питання виховної роботи  навчально-виховних закладів області: духовне виховання особистості в контексті реалізації програми «Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів України»; упровадження  цінностей християнської культури   як чинник розвитку національної самоідентифікації.

У ході заходу були розглянуті важливі проблеми духовного виховання школярів та шляхи їх вирішення, зокрема:вплив деструктивних Інтернет-проектів на духовний світ дитини (С.Г.Мухіна, учитель КЗ «Полтавська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №38»), духовна безпека особистості: педагогічний вимір (Н.М.Зелюк, учитель КЗ «Полтавська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №5»), профілактика національно-культурної асиміляції серед підростаючого покоління – провідна умова збереження традиційних цінностей (А.В.Оніпко, методист Диканського БДЮТ, Т.В.Гаджала, учитель КЗ «Полтавська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №26»), залучення учнів до духовно-моральних цінностей через реалізацію проекту «Школа любові й добра» (Т.М.Жага, директор КЗ «Полтавська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №5»), гурткова робота як форма духовно-морального виховання сучасної молоді (з досвіду роботи) (Т.В.Оснач, керівник гуртка «Біблійна історія та християнська етика»  Бреусівської ЗОШ І-ІІ ст. Козельщинського району).

 

 

Додаткова інформація

  • Автор (-и): Деряга Л.М.

 


 Copyright © 2001-2017, Полтавський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені М.В.Остроградського. Всі права застережені. 
Copyright © 2001-2017, Poltava Regional In-service Educator Training Institute. All rights reserved.